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quinta-feira, 4 de julho de 2013

"Como fazer para utilizar as novas tecnologias na melhoria da minha prática em educação, dentro da realidade local na qual estou inserido, buscando favorecer os processos de aprendizagem por meio de projetos?"

Trabalho em duas escolas da rede estadual a 1ª conta com 2 laboratórios de informática, porém o uso deste não é permitido devido ao fato de não ter um técnico estagiário para agendar as aulas e me auxiliar no uso dos recursos disponíveis no me mesmo. Uma pena pois isso impede que eu desenvolva trabalhos com os alunos, com as turmas do 1º ano por exemplo usar o GRAPES (GRAph Presentation & Experiment System) que  permite desenhar os gráficos e os lugares geométricos da maioria das funções que aparecem no currículo dessa serie  com movimento simples movimentos de mouse, e analisá-los sob diversos aspectos tornaria minhas aulas mais dinâmicas e produtivas além do mais despertaria um maior interesse por parte dos alunos na resolução dos exercícios.
Já na segunda escola temos 1 laboratório e um quadro digital, porém o quadro digital ainda não foi instalado e nem todos os computadores funcionam, e até o mês de maio não tinha técnico responsável pelo laboratório, agora tem mas mesmo assim não pude levar minha turma lá. É complicado, pois não computadores o suficiente e ainda muitos estão com defeitos.
Recentemente fui a uma formação onde onde o palestrante apresentou o Superlogo 3.0, é um programa fascinante eu já havia estudado sobre esse programa na faculdade, mas ainda não tinha pensado em como trabalhá-lo com meu alunos, enviei a solicitação de instalação do programa creio que quando voltarmos de férias poderemos explorar os encantos do SuperLogo 3.0, creio que meus alunos se interessarão muito. Estou ansiosa para tal feito

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